中新網(wǎng)北京3月6日電 (謝雁冰)全國(guó)政協(xié)十四屆二次會(huì)議正在舉行，全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)殘聯(lián)理事、中國(guó)盲人協(xié)會(huì)主席李慶忠今年與會(huì)準(zhǔn)備了5份提案，其中一份提案聚焦加快推進(jìn)視力殘疾學(xué)前和多重殘疾教育。他建議，教育部等部門(mén)盡快推動(dòng)盲校、特教學(xué)校成立視力殘疾兒童學(xué)前部(班)，制定視力殘疾學(xué)前教育教學(xué)大綱。

　　李慶忠表示，在相關(guān)調(diào)研中了解到，目前我國(guó)大部分盲校沒(méi)有學(xué)前部(班)，特教學(xué)校學(xué)前視力殘疾兒童極少，視力殘疾兒童進(jìn)入普通幼兒園更是困難重重。同時(shí)目前盲校在校學(xué)生中兼有其他殘疾的多重殘疾學(xué)生比例越來(lái)越高，送教上門(mén)服務(wù)難以全覆蓋，服務(wù)質(zhì)量不高，盲校應(yīng)對(duì)多重殘疾兒童的專(zhuān)業(yè)師資和資源明顯不足。

　　他在提案中建議，教育部等部門(mén)盡快推動(dòng)盲校、特教學(xué)校成立視力殘疾兒童學(xué)前部(班)，制定視力殘疾學(xué)前教育教學(xué)大綱，開(kāi)發(fā)針對(duì)視力殘疾兒童學(xué)前教育和康復(fù)的教材教法，開(kāi)發(fā)學(xué)前視力殘疾教育教師繼續(xù)教育課程。

　　他還建議，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，增加盲校和特教學(xué)校視力殘疾學(xué)前以及綜合康復(fù)專(zhuān)業(yè)教師配備，加強(qiáng)學(xué)前和義務(wù)教育階段教師康復(fù)培訓(xùn)，落實(shí)醫(yī)教結(jié)合、康教結(jié)合的要求，滿(mǎn)足日益增加的視力殘疾兒童和多重殘疾兒童的康復(fù)需求。

　　李慶忠建議，加強(qiáng)相應(yīng)的教育教學(xué)設(shè)備、教材、輔助技術(shù)支持。特別是加大數(shù)字化技術(shù)助力特殊教育資源的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，積極利用現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新送教上門(mén)模式，提高視力殘疾教育質(zhì)量。要加強(qiáng)視力殘疾教育學(xué)校的專(zhuān)業(yè)交流，促進(jìn)教育資源共建共享。

　　此外，李慶忠還注意到，當(dāng)前我國(guó)信息無(wú)障礙的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系已經(jīng)比較健全，信息無(wú)障礙水平顯著提高，但離高水平的信息無(wú)障礙尚有明顯距離。

　　為加快建立信息無(wú)障礙監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制，李慶忠建議工信部聯(lián)合殘聯(lián)、相關(guān)社會(huì)組織等建立網(wǎng)站、信息服務(wù)平臺(tái)、應(yīng)用軟件無(wú)障礙評(píng)測(cè)達(dá)標(biāo)機(jī)制。按照國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，部署各省市信息通信部門(mén)開(kāi)展互聯(lián)網(wǎng)和APP無(wú)障礙及適老化改造工作，建立和培訓(xùn)國(guó)家、省、市等不同層次的測(cè)評(píng)隊(duì)伍，可以授權(quán)有資質(zhì)的社會(huì)組織承擔(dān)這一職責(zé)。

　　他建議，對(duì)于達(dá)標(biāo)的網(wǎng)站、服務(wù)平臺(tái)等授予達(dá)標(biāo)標(biāo)識(shí)，建立達(dá)標(biāo)單位和企業(yè)白名單制，并在指定媒體上予以展示。對(duì)于達(dá)標(biāo)標(biāo)識(shí)列表和白名單實(shí)施抽查和動(dòng)態(tài)更新制。(完)