發(fā)表評論 這兩天，杭州新世紀外國語學校二(2)班的盛皓正在準備鉗子、手套等工具，“放假了，爸爸媽媽肯定帶我出去玩，玩得起勁不能忘記學校的作業(yè)。”原來，學校布置了一道作業(yè)，讓學生彎彎腰撿一撿身邊的塑料袋。“我全副武裝，可以一邊玩一邊撿塑料袋�。 �
三年級學生羅軍也有一道家庭作業(yè)：每天幫爸媽掃地、洗碗，還要為爸媽泡茶、捶背。寒假已經(jīng)開始，從杭城中小學反饋上來的情況看，鍛煉身體，做家務(wù)，做調(diào)研……軟作業(yè)開始流行。
這個寒假主打親情牌
昨天，杭州長河高級中學的學生先后放假了。因為是寄宿學校，離校的學生不約而同地都扛著大包小包；而隨同這些有形的物質(zhì)一起回家的，還有無形的作業(yè)：就在前一晚，學校在休業(yè)式上布置了三項親情作業(yè)，一是給學校寫封信，說說心里話，可以說給校長、老師聽，也可以說給同學聽；二是為社區(qū)、鄰里做一件好事；三是做一天父母，料理家務(wù)、家事。
尋訪學軍校友
今年10月是杭州學軍小學的百年校慶，這個寒假學生們分派到了一個光榮的任務(wù)：尋訪身邊的校友。學生們要拿起手中的相機和記錄本，尋求親朋好友的幫助，找一找身邊的校友，聽他們講述“學軍”曾經(jīng)的故事。在寒假期間，同學們還可以動手設(shè)計百年校慶的圖標，如果被學校選中，肯定比中大獎還開心。
“筷子”的學問
杭州娃哈哈小學的這道作業(yè)有些特別，了解一番筷子的學問。仔細一了解，學校布置這道作業(yè)，就是想培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣，培養(yǎng)他們尊老愛幼、禮貌待客的優(yōu)良品質(zhì)。
學什么呢？比如正確的入座姿勢：腳踏在本人座位下，姿勢端正，手肘不得靠桌緣或?qū)⑹址旁卩徸伪成希槐热缥拿鬟M餐：口內(nèi)有食物時不說話，自用餐具不伸入公用餐盤夾取菜肴，取菜舀湯使用公筷公匙。
跑步迎奧運
中學生缺乏鍛煉，只顧學習不顧身體，杭州春蕾中學特意在寒假里布置了一道體育作業(yè)：跑步迎奧運。學校希望同學們都動起來，通過跳繩、爬樓梯、溜冰等方式，“跑”完奧運圣火的總里程13.7萬公里。每個學生根據(jù)實際情況進行鍛煉，記錄下體育鍛煉時的照片，開學后要交給班主任。學校還別出心裁，列出了各項體育鍛煉的運動能量消耗表。以體重50公斤學生活動2小時為例，進行下樓梯健身消耗710千卡；網(wǎng)球消耗620千卡；籃球600千卡；游泳440千卡……
老師回家看望父母
嘉興秀洲現(xiàn)代實驗學校給老師布置了一道特別溫馨的親情作業(yè)：回家去看看父母，陪爸媽說說話。學校說，老師平時工作忙，沒時間盡孝心享親情，特別是有些老師是外地的，連回家過年的時間都湊不好。所以，學校特別布置了這道親情作業(yè)，讓老師別忘了自己的爸媽。
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